jueves, 19 de marzo de 2020

Nivel 5 - SAN LUIS -

Hola estimadas,
hoy continuamos con la siguiente actividad.

Vamos a retomar las producciones que han realizado, en las que describen al objeto creado por ustedes en el aula el miércoles 11/03. 

Estas producciones ¿de qué tipo de texto creen que se trata? Decidir si se trata de un texto narrativo, de uno descriptivo, o de uno apelativo.
Seguramente dedujeron que se trata de un texto del tipo descriptivo.
Una breve reseña sobre este tipo de textos.

Qué es un texto descriptivo:

Entendiendo un texto como un discurso oral (señado o hablado) o escrito que tiene coherencia interna propia, definimos el texto de tipo descriptivo como aquel en el que se otorga información al lector u oyente de forma que pueda ‘fabricar’ sus propias representaciones mentales. Es decir, consta de descripciones que sirven al interlocutor para hacerse una idea bastante cercana y acertada de aquello de lo que está hablando.
Así pues, podemos decir que un texto descriptivo es aquel que realiza una descripción de algún tipo de elemento concreto. Se puede centrar en diversos fenómenos, desde una persona hasta una situación, un lugar, un animal, un objeto, etc.
Por lo general, el texto descriptivo consta de una estructura bastante clara y diáfana:
  • Introducción: aquí es donde se identifica el objeto que será descrito, ya sea una persona, situación, etc. El lector u oyente ya tiene una parte de la información a la que ha de prestar atención.
  • Desarrollo: también conocido como nudo, aquí se comienza a describir con gran profundidad el objeto descrito. Se presentan aspectos más generales y otros más detallados, pudiendo caracterizarlo de forma más o menos objetiva o subjetiva.
  • Conclusión: se realiza una especie de resumen de la descripción para cerrar la caracterización del objeto, ser, animal, etc 
Prestar atención que el objetivo principal de este tipo de textos es conseguir que el interlocutor pueda representarse mentalmente (hacerse una idea) sobre lo que el texto esta describiendo.

La actividad

La idea es empezar a prestar atención en las descripciones en LSA que ustedes hicieron sobre el objeto, en los detalles sobre el mismo que pudieron transmitir correctamente, los que estan transmitidos parcialemente o con fallas, y los que no pudieron ser transmitidos por diversos motivos.
Para ello les propongo que en los comentarios de esta entrada, coloquen el link del vídeo (subido a drive previamente), y no olviden colocar su nombre.
Vamos a empezar a ver los vídeos de las compañeras, y, con la idea presente del objeto (que ya conocemos) trataremos de ver sobre la información transmitida por cada una en su producción (formas, dimensiones, colores, texturas, etc).

Saludos!

Celeste y Jeremías.

Webgrafía: 

GONZÁLEZ, P. (2018). Un profesor. Barcelona, España.
Recuperado de: https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/que-es-un-texto-descriptivo-y-sus-caracteristicas-2787.html




8 comentarios:

  1. https://drive.google.com/open?id=1rG9H65x-T3xIq6VvViu4heAd4Rv43bRb
    Virginia

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    1. Excelente! Gracias por compartir. Cuando vayan compartiendo sus trabajos las demás compañeras, escoje uno y enfocate para ver lo que indicamos en la actividad.
      Saludos.

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  2. https://drive.google.com/open?id=1OOlWEEtBddfXG8LlFxmgHcDOsuf_N-El

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  3. https://drive.google.com/file/d/1LX7WVdF_OgPhJuUhRTjS1PEir1OEbxO4/view?usp=drivesdk
    Dejo aquí en link de Patricia

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  4. https://drive.google.com/file/d/1xGWUIjMKGWI_O25-rs_syaO3ptcarMoT/view?usp=drivesdk

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  5. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  6. https://drive.google.com/file/d/1FtxLetCXlNlJtdjzaGuSm56fA_0vvLpl/view?usp=drivesdk

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